Выбор профессии для каждого человека – это, по сути, выбор своего будущего образа жизни.

Информационно-справочный портал «Мой ориентир» Министерства образования Московской области создан именно для того, чтобы этот выбор был сделан самостоятельно и осознанно, а будущая профессия приносила общественную пользу, удовольствие и множество интересных открытий.

«Мой ориентир» – проект, призванный помочь детям с ограниченными возможностями здоровья найти свое призвание, профессию, место в жизни. Его цель – оказание качественной, квалифицированной помощи не только учащимся специальных (коррекционных) образовательных учреждений, детям и подросткам с ограниченными возможностями здоровья, но и их родителям, педагогам, психологам, работодателям в психолого-педагогическом сопровождении профессионального самоопределения и профессиональной ориентации.

Новости

МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЧЕМПИОНАТ «АБИЛИМПИКС» - 2019 МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЧЕМПИОНАТ «АБИЛИМПИКС» - 2019

В рамках деловой программы областного чемпионата «Абилимпикс»-2019 состоится круглый стол на тему «Новый цифровой уклад: успешные практики проектов и решений для лиц с инвалидностью и ОВЗ».

V Международная научно-практическая конференция «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НЕПРЕРЫВНОСТЬ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ» V Международная научно-практическая конференция «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НЕПРЕРЫВНОСТЬ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ»

23 - 25 октября 201923-25 октября ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» проводит V Международную научно-практическую конференцию «Инклюзивное образование: непрерывность и преемственность».

Всероссийская конференция "Модели социальной инклюзии в сфере дополнительного и неформального образования" Всероссийская конференция "Модели социальной инклюзии в сфере дополнительного и неформального образования"

24-25 октября 2019 года в ФИРО РАНХиГС состоится Всероссийская конференция «Модели социальной инклюзии в сфере дополнительного и неформального образования». В центре внимания Конференции – освещение потенциала дополнительного и неформального образования в решении задач социальной инклюзии в работе с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.


3.151569213839